「一日の生活スケジュールを発表しよう」というテーマで学習しています。自分の日常生活を時刻とともに、発表しました。聞いているみんなに伝わるように、ジェスチャーを交えながら、大きな声で発表しました。聞き手も、反応しながら聞いていました。発表の後は、自分のがんばりや友達の発表のよさについて、振り返りをしました。
「一日の生活スケジュールを発表しよう」というテーマで学習しています。自分の日常生活を時刻とともに、発表しました。聞いているみんなに伝わるように、ジェスチャーを交えながら、大きな声で発表しました。聞き手も、反応しながら聞いていました。発表の後は、自分のがんばりや友達の発表のよさについて、振り返りをしました。