２年生は、生活科でゴムの力を利用したおもちゃを作りました。自分たちのおもちゃランドに来週１年生を招待します。どんな説明の仕方をすれば１年生に伝わるのか、おもちゃ別のグループに分かれて考えました。まず・・・（おもちゃの選び方）、つぎに・・・（おもちゃの動かし方）、さいごに・・・（点数やもらえる賞品等）と順序を表す言葉を使って表現し、練習しました。